Александра Петрова.
"Трудно переводить с близких языков"

ВВЕДЕНИЕ В ОНТОЛОГИЮ ЯЗЫКА
Кунафин М. С.
Язык состоит из слов. Однако современное словоупотребление характеризует не столько естественное значение слов, сколько значения порождённые их прохождением через смысловую толщу культуры. Этот процесс сопровождается структуризацией как слов, так и языка в целом.

Как запоминать иностранные слова при помощи звуковых ассоциаций

Иван Павлович Сусов. История языкознания: Учебное пособие для cтудентов старших
курсов и аспирантов. Тверь: Тверской гос. ун-т, 1999.
Аннотация
Данное учебное пособие представляет собой первую книгу в задуманной серии
учебников по истории, теории и методологии языкознания. Здесь даны очерки,
посвящгнные истории формирования и развития самобытной лингвистической мысли в
государствах Востока и в странах Западного мира, где лингвистическая традиция
сложилась на основе греко-римских идей по философии языка и грамматике. Читатель
обратит внимание на то, что становление и развитие языкознания в восточных и
западных культурных ареалах шло во многом своими путями, отражая особенности как
своих языков, так и своих культур, и что лишь в последние один--два века
наблюдается переориентация ряда восточных школ на европейские (в самоепоследнее
время с акцентом на американские) принципы описания языка. Вместе с тем он
заметит и много общего в истории нашей науки в разных культурных ареалах,
диктуемого внутренней логикой самого языкознания.

ДОМ УЧЕНЫХ НАУЧНОГО ЦЕНТРА АН СССР
г.Троицк
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СЛУШАТЕЛЕЙ
Интенсивный курс обучения английскому языку
по эмоционально-смысловому методу

Юлия Артамонова.
Коварные местоимения. Корректность политическая vs грамматическая
Традиционное правило грамматики английского языка - для обозначения животного используется местоимение "оно" (it) - в Америке пересмотрели. Если вы знаете пол этого животного (это ваш знакомый кот, пес, крокодил и т.д.) - можете смело говорить о нем "он" или "она" (he or she). Если Вы не знаете или не можете установить пола (у тропических рыбок, к примеру) - употребляйте по-прежнему it.

Основные правила грамматики русского языка.
Источник: Орфографический словарь для школьников с грамматическим приложением. - М.: "Лист", 1998.

Л. КУТУЗОВ
Практическая грамматика английского языка
МОСКВА ВЕЧЕ 1998

Краткий русско-турецкий словарь-разговорник для общения в чате
Содержит основные слова, выражения, примерный диалог.

Фиалкова Л. Русский язык в израильской торговле (язык иммигрантов в свете
социолингвистики). // Русистика сегодня. - 1999. - ?1-2. - С. 80-89.

В статье анализируется использование русского языка в вывесках магазинов, в рекламных объявлениях и в этикетках продаваемых продуктов питания (на примере разных сортов хлеба). Современная социолингвистика пересматривает понятие "билингва", под которым часто подразумевался лишь человек, в равной мере (на уровне родного) владеющий двумя языками.

Марина Муратова. Средства речевого воздействия в языке СМИ

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

В книге в первой части «Основы стилистики и культуры речи» освещаются теоретические основы функциональной стилистики и учения о культуре речи. Во второй части «Практические занятия» приведены упражнения по функциональной стилистике и культуре речи.
Предназначено для студентов филологических факультетов вузов. Может быть использовано преподавателями средних специ­альных учебных заведений, учителями средних школ, лицеев.

В книге в первой части «Основы стилистики и культуры речи» освещаются теоретические основы функциональной стилистики и учения о культуре речи. Во второй части «Практические занятия» приведены упражнения по функциональной стилистике и культуре речи.
Предназначено для студентов филологических факультетов вузов. Может быть использовано преподавателями средних специ­альных учебных заведений, учителями средних школ, лицеев.

В книге в первой части «Основы стилистики и культуры речи» освещаются теоретические основы функциональной стилистики и учения о культуре речи. Во второй части «Практические занятия» приведены упражнения по функциональной стилистике и культуре речи.
Предназначено для студентов филологических факультетов вузов. Может быть использовано преподавателями средних специ­альных учебных заведений, учителями средних школ, лицеев.

В книге в первой части «Основы стилистики и культуры речи» освещаются теоретические основы функциональной стилистики и учения о культуре речи. Во второй части «Практические занятия» приведены упражнения по функциональной стилистике и культуре речи.
Предназначено для студентов филологических факультетов вузов. Может быть использовано преподавателями средних специ­альных учебных заведений, учителями средних школ, лицеев.

В книге в первой части «Основы стилистики и культуры речи» освещаются теоретические основы функциональной стилистики и учения о культуре речи. Во второй части «Практические занятия» приведены упражнения по функциональной стилистике и культуре речи.
Предназначено для студентов филологических факультетов вузов. Может быть использовано преподавателями средних специ­альных учебных заведений, учителями средних школ, лицеев.

В книге в первой части «Основы стилистики и культуры речи» освещаются теоретические основы функциональной стилистики и учения о культуре речи. Во второй части «Практические занятия» приведены упражнения по функциональной стилистике и культуре речи.
Предназначено для студентов филологических факультетов вузов. Может быть использовано преподавателями средних специ­альных учебных заведений, учителями средних школ, лицеев.